STAV comment produire de la viande

Que l’on soit production ou en services à la personne il est important de savoir comment on produit nos principaux aliments : viande, lait, œufs, blé, fruits… C’est pourquoi le référentiel de STAV prévoit l’étude de la production de quelques aliments. A bonne-Terre nous avons choisi une approche concrète directement …

4ème C découverte d’une pépinère

Dans le cadre de la découverte des métiers  et de la production végétale, nous sommes allés à la pépinière du Littoral à Lézignan la Cèbe. On a vu la production de plantes d’ornement et de plantes potagères surtout pour la vente aux particuliers.  On a assisté au bouturage, vu marcher …

2nd Sapat : Un premier pas vers l’Autre

Les élèves de seconde pro SAPAT du Lycée Agricole Bonne Terre à Pézenas étaient à la Cimade pour découvrir l’exposition « Attention travail d’Arabe » présentée à l’occasion du Festival Migrant’scène. La classe a été accueillie par Mme Bosc qui leur a proposé des animations autour des différentes affiches. En …

2GT retour au moyen age

Lundi 18 décembre, les secondes générales ont visité le village médiéval de Caux. Ils ont pu déambuler dans la circulade et découvrir le mur d’enceinte, des fenêtres renaissance ou une porte à bossage…ils ont aussi, après une longue montée pu admirer le paysage du haut du clocher. Cette sortie s’inscrit …

Les 3ème C au SITEVI

Dans le cadre de l’EPI Enseignement pratique interdisciplinaire les élèves, accompagnés par Mr Cabrol et Mr Hippert, sont allés le 28/11 au SITEVI (Salon International des équipements et savoir-faire pour les productions vigne-vin, olive, fruits-légumes). Cette sortie avait pour objectif de faire découvrir aux jeunes les métiers de la vigne. Ils …

STAV autour du Salagou

Après la première journée d’étude du territoire autour du Salagou en septembre dernier les STAV ont cette fois parcouru le territoire en VTT s’imprégnant de la géographie et des paysages. Ils étaient accompagnés des enseignants d’ESC, de sport et d’histoire-Géogaphie : Mme Valy, M. Garrigues et M. Coupé.,

2nd GT et vinification

La classe de seconde comporte dans ses programmes un enseignement d’exploration permettant de personnaliser le parcours de formation . Le lycée agricole Bonne-Terre  a choisi de conduire un module écologie-agronomie-Territoire et Développement durable en s’appuyant sur la vallée de l’Hérault. Lundi 16 octobre les secondes générales ont visité la cave …

Étude de territoire des STAV

Dans le cadre du stage Territoire – Développement – Ressources et Produits les élèves de 1ère STAV production et services et leurs professeurs d’histoire-géographie, d’économie, de biologie et de socioculturel ont étudié le territoire autour du Salagou. Cette première partie de stage collectif a permis aux jeunes une approche paysagère …